家庭教育的禁区。

　　1.居高临下，父母总认为自己过的桥比孩子走的路还多，轻视自己的孩子，总认为自己的对的，主宰孩子，这种“高高在上”的管教难以让孩子心悦诚服，特别是在批评孩子的错误时，家长这种居高临下的斥责，孩子心里感到不平等，难以平衡，“口服心不服”的结果只能是事倍功半，例如：常常告诫孩子，“你这么做就得挨揍”，“你不听也得听”等等，”。

　　2.冷嘲热讽，儿童心理治疗专家发现，父母的“冷嘲热讽”对孩子尤其是幼童伤害很大，以孩子的年龄，很难理解父母话语中的隐藏含义，从而造成困惑，所以，无论是表扬还是批评，父母们都不要“冷嘲热讽”，“一语双关”，而是要尝试与孩子沟通，让其明明白白地知道自己的问题所在，例如：“你以为自己很能干吗，”。

　　3.绝对否定，凡事都要有度，批评教育也是如此，诚然，孩子犯错，理应批评，但如果家长把话说“绝”，反而容易激起孩子的逆反心理，使孩子丧失信心，孩子的自信力很重要，一旦丧失，影响其一生。

　　从宝宝出生，父母就应该和宝宝建立起良好的亲密关系，这种关系的建立，不仅利于彼此感情的联系，对于日后孩子的成长教育也是很有利的。

　　出生不久的新生儿经常从父母那里得到抚爱，长大后往往性情比较温和，友爱，易形成信赖感，相反，如果新生儿得不到父母或看护人的亲近，那么他的心理，发展将会受到极大摧残，从而造成智力低下，性情粗暴，行为野蛮。

　　从生理上来说，母子之间的亲密关系给宝宝带来了有益的影响，宝宝体内有一种调节生理系统的荷尔蒙，名为“可的松”，是一种肾上腺皮质激素，能够调节盐类及水代谢，帮助宝宝对外界环境作出反应。

　　尤其是当面对压力以及在险恶环境中帮助宝宝迅速地应变，要想做出有益的反应，都基于一个条件：“可的松”要在体内处于平衡状态，过低会使宝宝曰后反应迟钝，过高会使宝宝日后容易心理紧张，甚至患上慢性焦虑症，而母婴之间无忧无虑的亲情恰巧能够维持“可的松”的平衡。