在每个父母的心中，绝对希望他们的孩子长大后能够脱颖而出，但是，即使每个父母对孩子都有相同的期望，他们孩子发展的未来方向也有高有低各不相同的。

　　1.总是称赞孩子，在对子女的教育中，父母应宽严并济，一些父母总是喜欢批评孩子，认为这是为了指出孩子的缺点，以便孩子纠正他们，但是这样做是为了消除孩子的热情，很容易引起孩子的反抗心理，知道如何称赞孩子实际上是一种技术活，当您称赞您的孩子时，您会发现孩子会非常快乐，并且在所有事情中都充满活力，可以看出，赞美的力量是无穷的，它将给孩子们带来许多积极的影响，当然，不应随意夸奖，当孩子采取正确的行动时应给予赞赏。

　　2.懂得尊重孩子，现在有太多的父母强烈希望控制自己的孩子，都一致的认为孩子是自己生的，所以就要替孩子做决定，帮孩子规划好路线，之后孩子就要照做，就要按照自己所规划的按部就班的前进。

　　但是，只有尊重孩子，父母和孩子之间才能实现有效的沟通，父母与孩子之间的交流全部失败的原因是，父母对孩子没有足够的尊重，他们在教育中采用了较简单粗鲁的方法，没有考虑孩子的个人感受。

　　但是对于儿童，无论年龄大小，他们都有自己的个性和自尊，他们都希望引起外界的关注，因此，无论孩子的性格是害羞还是善于交际，都需要得到父母的认可。

　　学习至上型心理误区。

　　如果家长对孩子的教育内容几乎全部是围绕着学习知识，其他的教育内容不在家长对孩子教育的计划之内，那么家长的教育观念一定是错误的，我们的家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教好了，因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导，所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所以那些文化教育程度不高的家长不要担心和自卑，觉得自己帮不上孩子，家长在对孩子的学习方面更多是要帮孩子树立职业的理想和兴趣，能够主动学习，如果孩子在高中还没有养成自主学习的能力，即使孩子考上大学这也还是问题，因为大学校园要比高中复杂的多，学生的生活和学习完全要靠自我安排，没有人会亦步亦趋的去紧跟着学生随时随地来提醒督促其学习，所以学生一定要尽可能在上大学以前就养成自我自主学习的能力。